?3月18日，品瑞急救輔導老師到廣州一所幼兒園對全體教職工進行急救知識培訓。此次培訓內容：基礎急救知識，心肺復蘇（CPR）技能與及AED（自動體外除顫儀）的使用。
幼兒園是孩子學習成長的起點，幼兒園教職人員學習急救知識掌握急救技能是對孩子們最好的守護，同時也是全體教職人員生命安全保障的重要措施！?
基礎急救知識的學習，讓學員們了解到應急救護的重要性，當發現校園里突發意外發生的時候我們應該如何迅速做出響應，同時又要臨危不亂做好應對的措施。如：120救護、現場環境判斷、呼喚旁人幫忙、判斷患者傷情、現場救護等流程。?
輔導老師談到心臟驟停情況發生的時候，心肺復蘇技能（CPR）是一種很有效的急救技能，它通過人工按壓促進大腦血氧循環，給心臟提供維持生命的能量，為進一步搶救生命爭取寶貴時間。甚至有可能通過按壓就能夠把患者喚醒起來！
校園配置AED的目的是為了迅速有效地救人，但同時AED又是一種警示，警示大家提防風險，做到有效預防的重要性！當我們看到AED標識的時候，希望大家對突發風險深表敬畏。把校園安全第一放在首位！
通過這次急救知識培訓，讓幼兒園全體教職員人員對急救有了一個更深刻的理解，學習急救知識不僅僅讓大家通過掌握急救技能更好地守護校園，同時也為身邊的家人朋友在需要的時候提供有力的援助！
急救知識學習只是大家剛剛開始的第一步，要真正達到應急救護，扶死救傷！大家還要加強練習，多舉辦一些應急救護演練，同時也倡議無論校園老師還是幼兒學生齊齊參與進來。那樣，校園才能真正建立一個健康的急救生態，形成安全守護的屏障。
合影留念
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